| 漢語也將和英語一樣推行等級考試應用擴展。在昨天教育部舉行的新聞發(fā)布會上引人註目，國家語委主任王登峰表示，“漢語能力測試”將于10月率先在上海積極影響、江蘇、云南生產創效、內蒙古試點實施進一步提升。將來，對語言文字要求較高的職業(yè)將可能采取該考試結果作為職業(yè)標準緊密協作。
聽說讀寫全面考查
目前善於監督，漢語水平測試已有普通話標準考試和漢字應用水平測試，但這兩項考試都只針對漢語應用方面豐富內涵。這次推行的漢語能力測試數據，是考查聽、說就能壓製、讀邁出了重要的一步、寫四方面的綜合能力。
測試采用音發揮、視頻等多媒體技術品牌，通過再現(xiàn)考查母語水平所必需的文化活動情境，有效地評估考生的語言應用能力設施。除寫作外節點，測試均在計算機上進行∧芰�？荚囇邪l(fā)歷時三年，經過多次測試，已經具備了開考條件長足發展。
漢語測試共分6級
類似于大學英語四六級考試紮實做，漢語能力測試也分成了六級足了準備，對不同要求的人群采用不同等級的考試。
國家考試中心主任戴家干介紹支撐作用，一級為入門級穩步前行，二級為基礎級，三級為普及級著力提升，四級為通用級指導，五級為提高級，六級為專業(yè)級動手能力》⻊掌焚|！皩γ襟w工作人員、教師等就需要用6級考試去測試充分，而普通大眾也許達到3級就可以了”過程。
和傳統(tǒng)考試不同，漢語能力測試不僅只有一個分數融合，還會得出一份模擬評價報告進一步完善，對聽、說自主研發、讀力度、寫各方面能力進行評估，標示出測試者在特定地域和人群中的位置意向，以方便考生有針對性地提高自己的漢語水平持續發展，同時為用人部門提供參考。
或成部分行業(yè)門檻
戴家干介紹優勢，目前這項考試正在試點過程中設計，還沒有強制和某個行業(yè)掛鉤成為資格考試。但是隨著考試的推行品率，以及社會上慢慢對其產生的認可善謀新篇，將來部分使用語言文字要求較高的職業(yè)將可能采取該考試結果作為一項職業(yè)標準。
據介紹開展面對面，在本世紀初我國只有約54%的人可以用普通話進行交流供給，目前雖然有明顯上升，但估計也僅僅在70％便利性。
據了解拓展應用，北京等地也正在聯(lián)系成為推行測試地區(qū)。
>>記者體驗
微小說成考題
記者昨天體驗了語言能力測試5級的考試實事求是∽詣踊桨�！奥牎笔歉鶕犚姷亩温鋬热荩鰞热莞爬ǖ葐芜x或多選題結構；“說”是根據一段視頻內容空間廣闊，口頭進行描述落到實處；“讀”是傳統(tǒng)的閱讀題型；“寫”的部分有一篇流行的微小說，要求根據100字左右的內容營造一處，起10字以內的標題，并更換人稱后進行續(xù)寫線上線下。 |
